Menu
    English

    Compensatoir toetsen komt kwaliteit hoger onderwijs wél ten goede

    Publicatie van Kenniscentrum Talentontwikkeling

    D.M.A. Sluijsmans, E.J. Bekkum-Swager,van, L. Delnoij, J. Cohen-Schotanus, K. Visser | Artikel | Publicatiedatum: 19 maart 2024
    In reactie op een betoog van Niels Smits en Michael S. Merry betogen vijf onderzoekers dat compensatoir toetsen de kwaliteit van het hoger onderwijs wel ten goede komt. Voorwaarde is een geïntegreerd curriculum met toetsing die niet alleen tot valide beslissingen leidt, maar ook de juiste houding bij studenten stimuleert.

    Auteur(s) - verbonden aan Hogeschool Rotterdam

    Betrokken bij deze publicatie